di Ribolzi, Gentili, Maraschiello, Benetti, Gallina
Dai saperi disciplinari alle competenze. Strategie organizzative per la progettazione del curricolo di Luisa Ribolzi, Claudio Gentili, Angelo Maraschiello, Paola Benetti, Vittoria Gallina. Il Mulino, 2020, collana della Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo. Il testo integrale del volume è stato messo a disposizione dalla Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo.
Marco Valbruzzi insegna Scienza politica e Politica digitale all’Università di Napoli – Federico II. Nel 2018, per il Mulino, ha curato il volume Il vicolo cieco. Le elezioni del 4 marzo 2018. In queste pagine riflette sulla genesi e il significato della nostra Costituzione (con un’appendice interessante sui mesi della pandemia)
Una scuola di prima classe. Come costruire un sistema scolastico per il XXI secolo. Di Andreas Schleicher, il Mulino, 2020, collana della Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo. Il testo integrale del volume è stato messo a disposizione dalla Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo
Alessandro Cavalli è stato professore ordinario di Sociologia all’Università di Pavia, e si è occupato a lungo dei problemi dell’istruzione. In queste pagine spiega in maniera molto chiara perché occorre studiare l’Educazione civica, e in che modo è bene studiarla.
Lorenzo Benadusi insegna Sociologia dell’educazione alla Sapienza di Roma, e si occupa da molti anni dei rapporti tra rapporti fra educazione, formazione, lavoro e vita civile. Su questi rapporti riflette anche nelle pagine che seguono
Fulvio Cortese, ordinario di Diritto amministrativo all’Università di Trento, ha scritto queste pagine sulla Costituzione italiana per il manuale scolastico «Cuori intelligenti. Mille anni di letteratura», curato da Claudio Giunta per Garzanti Scuola. Si tratta di un manuale di letteratura: di qui lo speciale interesse non solo per il contenuto ma anche per la forma, per la lingua che i costituenti adoperarono nella redazione della nostra Carta, una lingua esemplarmente chiara.
Dal manuale-antologia per il triennio delle scuole superiori Cuori intelligenti. Mille anni di letteratura, Garzanti Scuola
Fulvio Cortese, ordinario di Diritto amministrativo all’Università di Trento, ha scritto queste pagine su Cittadinanza e Costituzione per il manuale scolastico «Cuori intelligenti. Mille anni di letteratura», curato da Claudio Giunta per Garzanti Scuola, nel fascicolo «1, 2, 3… Maturità. Percorsi di cittadinanza» (nel manuale i capitoli sono corredati da esercizi: qui ne diamo una versione leggermente ridotta).
